Eskura dauden ikastaroak

En este taller, que se realiza en colaboración con la Fundación Bancaria "La Caixa", se tratarán los siguientes aspectos: 

- Un servicio de acompañamiento psicológico, asegurando mantener un estado anímico estable que facilite afrontar de manera adecuada los momentos complicados de la crisis.

- Un servicio de orientación sociolaboral, dirigido a buscar las potencialidades de la persona para la búsqueda de nuevos empleos no realizados hasta el momento, así como para la adquisición de las competencias básicas para el desarrollo de los mismos.

- Un servicio de asesoramiento empresarial, donde se puedan consultar las distintas figuras jurídicas a la hora de crear un nuevo negocio (cooperativas, sociedades laborales…), con especial atención a la economía social, así como para el acompañamiento de creación de nuevos negocios y el estudio de viabilidad de los mismos.

- Un servicio de información único donde se centralice toda la información sobre ayudas públicas y privadas, así como una explicación sencilla sobre las gestiones necesarias para solicitarlos que sea necesario.

- Un servicio de NetWorking donde se reúnan distintos profesionales, a los que se dará visibilidad pública, en los que se teja una red social objetivo de aumentar potenciales clientes entre el grupo de trabajo. Este grupo tendrá el objetivo de promocionar el negocio o idea de negocio de cada participante, la posibilidad de agrupación de profesionales para la creación de nuevos proyectos conjuntos o compartir información de interés entre los miembros, entre otros.

Para que una sociedad avance, se requiere que sus miembros estén adecuadamente formados y motivados para hacer frente a los distintos problemas que les afectan directamente. Lo que se busca con el desarrollo comunitario es el incremento de la organización autónoma de los individuos para identificar y atender a las demandas colectivas que aseguran su bienestar. 

Este proyecto de formación tiene como elemento clave de innovación el trabajo con personas que se convertirán en referencia de su entorno cercano y su capacitación para el cambio social. 

El impacto que puede producir un Peer Workers en su medio, es muy superior al que puede producir un agente externo que no conoce la realidad del territorio. Además, las personas que lideren las actuaciones socio-educativas en su medio tendrán la posibilidad de atraer a otras personas que están dentro de una población vulnerable (económica o socialmente), ofreciendo una alternativa al ocio y al estilo de vida que han mantenido hasta el momento. 

Espacio virtual dedicado a la actividad Centro Materno Infantil, dirigida a madres y padres de niños de edades entre 0 y 3 años. 

En este espacio podrán acceder a todo el material trabajado en las sesiones presenciales así como plantear dudas, opiniones y temas de interés.

Formación dirigida a jóvenes que no tienen experiencia laboral acreditable o que esa experiencia ha sido muy breve o inconsistente.

Esta formación no solo se dirige a aquellas personas como paso previo al empleo, sino que la persona podrá acceder a este tipo de formación en cualquier momento dentro de su itinerario de inserción sociolaboral, es decir antes, durante o después de conseguir este empleo.


Formación dirigida a personas con alguna formación (reglada o no) en búsqueda de su primer empleo y parados con experiencia laboral. 

Cuando se parte de la premisa que se quiere trabajar “de lo que sea” se requiere crear un plan personal donde se puedan establecer unos objetivos y se puedan estudiar las distintas estrategias para conseguirlos.


Formación dirigida a mujeres, con el objetivo de potenciar el empoderamiento personal aplicado a la búsqueda de empleo.

Se priorizará a su vez en las distintas modalidades de autoempleo y agrupaciones empresariales dentro de la economía social. 

Una vez superada la alfabetización digital mínima para utilizar las nuevas tecnologías, es necesario conocer las utilidades y manejo básico de aplicaciones y otros recursos necesarios para facilitar trámites administrativos y aumentar la empleabilidad de las personas.


Debido a los rebrotes de contagios de Coronavirus surgidos en Málaga en junio de 2020 y de acuerdo a la decisión del Ayuntamiento de Torremolinos de cerrar provisionalmente el Centro Cultural Pablo Ruiz Picasso para evitar lugares donde se acumulen grandes cantidades de personas (lugar donde se iban a realizar de manera presencial nuestras colonias), se ha decidido iniciar esta actividad que está incluida en el Programa Caixa ProInfancia de manera telemática. 

En esta plataforma se da acceso a una comunicación permanente con las dinamizadoras del programa, con distintos recursos y actividades que van a hacer más ameno el tiempo libre de las vacaciones. 

Teniendo muy presente que no todas las familias que acuden a este servicio tienen recursos económicos para hacer frente a la compra de materiales, desde Hogar Abierto se facilitará a todos los niños y las niñas participantes el material necesario antes que comience el taller. También se realizará un reparto de comida a las familias de los menores beneficiarios para asegurar que puedan disfrutar del desayuno que estaba previsto que se pudiera hacer durante las actividades presenciales. 

Un Plan de Igualdad en la Empresa supone tener un conjunto ordenado de medidas evaluables, adoptadas después de realizar un diagnóstico de situación, tendentes a alcanzar en la empresa la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres y a eliminar la discriminación por razón de sexo. 

El Plan de Igualdad en la empresa de Hogar Abierto fija de manera concreta los objetivos de igualdad a alcanzar, las estrategias y prácticas a adoptar para su consecución, así como el establecimiento de sistemas eficaces de seguimiento y evaluación de los objetivos fijados. Para que se pueda desarrollar esta medida de manera satisfactoria, se requiere que todo el personal esté concienciado y sensibilizado con la finalidad del mismo, siendo necesario también disponer de una formación específica que ayude a interiorizar las medidas tomadas, facilitando ejercer los derechos y asumir las obligaciones propias del plan. 

La atención psicoterapéutica personal y familiar engloba el conjunto de estrategias y acciones cuya finalidad es dar apoyo psicosocial, psicológico y psicoterapéutico a niños, niñas, adolescentes y familias, convirtiéndose en un apoyo para el área emocional y de relación. El principal foco de la atención psicoterapéutica personal y familiar es la promoción de la salud relacional del niño y su familia, centrándose en el desarrollo de sus habilidades y competencias y no solo en la compensación de sus posibles déficit.


La atención psicoterapéutica grupal consiste en actividades y dinámicas orientadas a mejorar la eficacia en habilidades concretas, relacional, emocional, cognitiva o motriz. Busca promocionar la participación de las familias en las redes sociales de apoyo, focalizando las familias de la red como entorno de acogimiento e integración social.

Este recursos va dirigido a acompañar a los menores tutelados cuando están próximos a cumplir la mayoría de edad. 

Se identifican recursos, acceso a prestaciones, pautas básicas de orientación laboral, orientación formativa y vías de contacto con el servicio de protección de menores, como elementos de apoyo psicosocial en este delicado proceso de mayoría de edad de niños y niñas hasta ese momentos tutelados por la Administración. 

También están disponibles otros recursos que ayudarán a que el paso a la mayoría de edad se realice de manera más segura, aumentando las posibilidades de éxito y mejorando el apoyo social percibido por parte de esta personas. 

“Aprender juntos, crecer en familia” es un programa de la Obra Social ”la Caixa” cuyo objetivo es potenciar el desarrollo de las capacidades de los padres para el cuidado y la educación de sus hijos, acompañarles en esta tarea y ofrecerles colaboración y consejo. En definitiva, su finalidad es contribuir al bienestar familiar a través del afecto, la comprensión y la comunicación.


Debido a la excepcional situación en la que nos encontramos de emergencia sanitaria, donde se ha recomendado la suspensión de todas las actividades grupales, nos hemos visto obligados a suspender también las actividades relacionadas con este programa. Sin embargo, hemos creído conveniente crear esta plataforma donde se posibilite la comunicación entre las familias que están participado en el programa. También os iremos proponiendo diversas actividades que pueden hacer más amenas estas semanas de confinamiento en el hogar. 

Este es el recurso que va a complementar las sesiones de logopedia que se van a realizar por Skype, telefónicamente y por correo electrónico. Podrás encontrar videos y actividades que van a ayudar a conseguir los objetivos que se han marcado con vuestra terapéuta. 

La Logopedia de esta plataforma es Rosario Montañez.

Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso. 

Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso. 


Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso. 



Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso. 



Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso. 



Plataforma de apoyo al refuerzo educativo que presta Hogar Abierto a través del programa Caixa ProInfancia, como complemento a las actividades realizadas por otros medios telemáticos como Skype, Zoom y seguimiento telefónico. 

A través de esta plataforma podrás comunicarte con tu docente, acceder a las explicaciones, realizar tareas de evaluación y subir la tareas que se vayan asignando en el curso.